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Silke Fischer Schulentwicklu ng (Paperback)
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- Book Title
- Schulentwicklung
- Title
- Schulentwicklung
- Subtitle
- Bildungspolitische Wunschvorstellung oder paedagogische Realitaet
- EAN
- 9783034324434
- ISBN
- 9783034324434
- Release Year
- 2016
- Release Date
- 11/11/2016
- Country/Region of Manufacture
- CH
- Genre
- Language & Reference
- Topic
- Society & Culture
- Publication Year
- 2016
- Type
- Textbook
- Format
- Paperback
- Subject Area
- Experimental Psychology
- Language
- German
- Publication Name
- Schulentwicklung: Bildungspolitische Wunschvorstellung Oder Paedagogische Realitaet?
- Publisher
- Peter Lang Ag, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
- Subject
- Art, Social Sciences, Education, Computer Science, Classical Studies, Strategy, Teaching
- Number of Pages
- 334 Pages
關於產品
Product Information
Die hier durchgefuhrte Querschnittsstudie evaluiert erstmalig, ob Schulen sich erfolgreich eigenstandig - wie bildungspolitisch gefordert -, in sogenannte problemloesende Organisationseinheiten transformieren koennen, um ihren Unterricht im Rahmen der Schulentwicklung kontinuierlich weiterzuentwickeln. Die Ergebnisse dieser Studie stellen hierbei vor allem die Nachhaltigkeit von Schulentwicklung in Frage, da weder die Lehrpersonen noch Schulleitungsmitglieder an den evaluierten Berufsfachschulen der Meinung waren, dass Schulentwicklung den Unterricht und die beruflichen Fahigkeiten der Einzellehrperson uberhaupt beeinflusst. Begrundet liegt dieses Ergebnis u.a. in der von den Schulen vorgenommenen Implementierungsstrategie. So wird das Lehrerkollegium allgemein zu wenig in Entscheidungsprozesse involviert und beispielsweise nur unzureichend uber den Zielerreichungsgrad und Massnahmen abgeschlossener Schulentwicklungsprojekte informiert.
Product Identifiers
Publisher
Peter Lang Ag, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
ISBN-13
9783034324434
eBay Product ID (ePID)
232342654
Product Key Features
Subject Area
Experimental Psychology
Publication Name
Schulentwicklung: Bildungspolitische Wunschvorstellung Oder Paedagogische Realitaet?
Format
Paperback
Language
German
Subject
Art, Social Sciences, Education, Computer Science, Classical Studies, Strategy, Teaching
Publication Year
2016
Type
Textbook
Number of Pages
334 Pages
Additional Product Features
Country/Region of Manufacture
Switzerland
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