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100 Multicultural Proverbs: Inspirational Affirmations for Educators
by Obiakor, Festus E. | PB | Good
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- 良好
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- Binding
- Paperback
- Weight
- 0 lbs
- Product Group
- Book
- IsTextBook
- Yes
- ISBN
- 9781412957809
- Publication Year
- 2007
- Type
- Not Available
- Format
- Perfect
- Language
- English
- Publication Name
- 100 Multicultural Proverbs : Inspirational Affirmations for Educators
- Item Height
- 0.3in
- Item Length
- 8.9in
- Publisher
- Corwin Press
- Item Width
- 6in
- Item Weight
- 7 Oz
- Number of Pages
- 120 Pages
關於產品
Product Information
Presents proverbs that can stimulate new ways of thinking, communicating, teaching, and learning, and offers reflection about self-responsibility, collaboration, consultation, spirituality, and general life lessons.
Product Identifiers
Publisher
Corwin Press
ISBN-10
141295780x
ISBN-13
9781412957809
eBay Product ID (ePID)
13038851560
Product Key Features
Publication Name
100 Multicultural Proverbs : Inspirational Affirmations for Educators
Format
Perfect
Language
English
Publication Year
2007
Type
Not Available
Number of Pages
120 Pages
Dimensions
Item Length
8.9in
Item Height
0.3in
Item Width
6in
Item Weight
7 Oz
Additional Product Features
Lc Classification Number
Pn6405.O25 2008
Reviews
Obiakor poignantly bestows upon us the infinite wisdom of culturally diverse peoples that has been passed down from generation to generation. At the same time, he provides interpretations that challenge us to rethink traditional school leadership and teaching styles in ways that lead to transformed educational practices for all learners-adults and children alike-in an age of accountability and reform., A rich, lively, and positive commentary on our global cultures. Obiakor's selection of proverbs and the conceptual framework for the book is, to say the least, powerful. Equally impressive and effective are his brief interpretations and prescriptions for the appropriate use of these proverbs for those involved in education, leadership, and service provision., Obiakor's interpretations of the proverbs challenge the ordinary mind to shift paradigms and power and expand our imaginations to use real principles to solve real problems. In addition, his interpretations uniquely touch on all facets of life and challenge educators and leaders to do the right thing., Obiakor'e(tm)s interpretations of the proverbs challenge the ordinary mind to shift paradigms and power and expand our imaginations to use real principles to solve real problems. In addition, his interpretations uniquely touch on all facets of life and challenge educators and leaders to do the right thing., "Obiakor poignantly bestows upon us the infinite wisdom of culturally diverse peoples that has been passed down from generation to generation. At the same time, he provides interpretations that challenge us to rethink traditional school leadership and teaching styles in ways that lead to transformed educational practices for all learnerse"adults and children alikee"in an age of accountability and reform.", "Obiakor poignantly bestows upon us the infinite wisdom of culturally diverse peoples that has been passed down from generation to generation. At the same time, he provides interpretations that challenge us to rethink traditional school leadership and teaching styles in ways that lead to transformed educational practices for all learners'e"adults and children alike'e"in an age of accountability and reform.", Obiakore(tm)s interpretations of the proverbs challenge the ordinary mind to shift paradigms and power and expand our imaginations to use real principles to solve real problems. In addition, his interpretations uniquely touch on all facets of life and challenge educators and leaders to do the right thing., Teachers and administrators will find it a fine collection useful as a starting point for explorations of other cultures., Obiakor poignantly bestows upon us the infinite wisdom of culturally diverse peoples that has been passed down from generation to generation. At the same time, he provides interpretations that challenge us to rethink traditional school leadership and teaching styles in ways that lead to transformed educational practices for all learners--adults and children alike--in an age of accountability and reform.
Copyright Date
2008
Topic
Multicultural Education, Quotations
Lccn
2007-031653
Dewey Decimal
398.9
Intended Audience
Scholarly & Professional
Dewey Edition
22
Genre
Education, Référence
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Aurora, Illinois, 美國
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Going to be an excellent read.
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Thanks for a pleasant transaction and nice book
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