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Using Wikis for Online Collaboration: The Power of the Read-Write Web paperbac
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- Book Title
- Using Wikis for Online Collaboration: The Power of the Read-Write
- ISBN
- 9780470343333
- Subject Area
- Computers, Education
- Publication Name
- Using Wikis for Online Collaboration : the Power of the Read-Write Web
- Item Length
- 9.2 in
- Publisher
- Wiley & Sons, Incorporated, John
- Subject
- Computers & Technology, Distance, Open & Online Education, Web / User-Generated Content
- Publication Year
- 2008
- Series
- Jossey-Bass Guides to Online Teaching and Learning Ser.
- Type
- Textbook
- Format
- Trade Paperback
- Language
- English
- Item Height
- 0.4 in
- Item Width
- 7.5 in
- Item Weight
- 10.6 Oz
- Number of Pages
- 160 Pages
關於產品
Product Information
Using Wikis for Online Collaboration Using Wikis for Online Collaboration is a practical resource for learning to harness the power of wikis to create a shared environment where online students can actively participate in the integration and co-creation of knowledge. This important book shows how to plan, design, and facilitate collaborative wiki projects into effective online courses. Written by James and Margaret West, Using Wikis for Online Collaboration offers Information on the technology and infrastructure needed for implementing a wiki Guidelines for selecting wiki services and software Ideas for preparing online students for success using wikis Advice on pedagogical issues when creating wikis Tips for planning and designing the wiki project framework Suggestions for managing the collaborative writing process Suggested projects that support cognitive processing and knowledge construction Guidance for creating complex activities that highlight critical thinking and analysis Using Wikis for Online Collaboration is the seventh book in the Jossey-Bass Guides to Online Teaching and Learning series. It offers concrete and practical resources to help higher education practitioners meet the challenges of the online learning environment. Praise for Using Wikis for Online Collaboration "A practical guide for the newbie as well as the experienced technology user or instructional designer. Using Wikis for Online Collaboration provides invaluable guidelines and activities for incorporating this important Web 2.0 tool into an online or classroom setting." --J. Ana Donaldson, associate professor, Instructional Technology, University of Northern Iowa
Product Identifiers
Publisher
Wiley & Sons, Incorporated, John
ISBN-10
0470343338
ISBN-13
9780470343333
eBay Product ID (ePID)
66832245
Product Key Features
Publication Name
Using Wikis for Online Collaboration : the Power of the Read-Write Web
Format
Trade Paperback
Language
English
Subject
Computers & Technology, Distance, Open & Online Education, Web / User-Generated Content
Publication Year
2008
Series
Jossey-Bass Guides to Online Teaching and Learning Ser.
Type
Textbook
Subject Area
Computers, Education
Number of Pages
160 Pages
Dimensions
Item Length
9.2 in
Item Height
0.4 in
Item Width
7.5 in
Item Weight
10.6 Oz
Additional Product Features
LCCN
2008-038210
Intended Audience
Scholarly & Professional
Series Volume Number
8
Lc Classification Number
Lb1044.87
Table of Content
Preface xiii About the Authors xvii ONE Getting Ready to Wiki 1 Opportunities for Online Learning 2 What Is a Wiki? 3 Types of Wikis 6 Choosing the Right Wiki 9 Features of Wikis 10 Setting Up the Wiki 17 Summary 19 TWO Designing Wiki Projects for Collaborative Learning 21 Teaching and Learning Through Wikis 21 Laying the Foundation--Preparing Students for Wiki Work 22 Building the Framework--Designing the Wiki Project 31 Monitoring Construction--Managing the Wiki Process 45 Summary 57 THREE Wiki Projects for Knowledge Construction 59 Resource Bank 60 Frequently Asked Questions 62 Error Finding and Correcting 64 Historical Time Line 66 Annotated Bibliography 69 Online Dialogue 72 Group Summary 73 Class Encyclopedia 74 Summary 77 FOUR Wiki Projects for Critical Thinking 79 "What If . . . ?" Scenarios 80 Case Studies 82 Debates 85 Collaborative Research Papers 88 Evaluation or Research Study 90 Frame-Based Writing 93 Nominal Group Technique 95 Structured Online Critiques 98 Summary 100 FIVE Wiki Projects for Contextual Application 101 Event Plan 102 Process Map 104 Virtual Science Lab 109 Field Research Project 112 Story Creation 114 Team Challenge 115 Media Design Project 118 Service Learning Project 121 Summary 123 SIX Wikis Today and Tomorrow 125 The Value of Collaborative Writing 125 Integrating Wikis with Other Technologies 126 What the Future Holds 126 An Invitation to Collaborate 128 ADDITIONAL RESOURCES 129 Wikis for Educators 129 Web 2.0 129 Collaborative Writing 130 Scaffolding 130 Bloom's Taxonomy 130 References 131 Index 135
Copyright Date
2009
Dewey Decimal
371.33/44693
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
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物品所在地：
Frederick, Maryland, 美國
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不丹, 中國, 中國台灣, 中國澳門, 中國香港, 中非共和國, 丹麥, 乍德, 也門, 亞塞拜疆共和國, 亞美尼亞, 以色列, 伯利茲, 佛得角群島, 保加利亞, 克羅地亞共和國, 冰島, 列支敦士登, 利比利亞, 剛果共和國, 剛果民主共和國, 加拿大, 加納, 加蓬共和國, 匈牙利, 南非, 南韓, 博茨瓦納, 卡塔爾, 印尼, 印度, 危地馬拉, 厄瓜多爾, 厄立特里亞, 吉布提, 吉爾吉斯, 哈薩克, 哥倫比亞, 哥斯達黎加, 喀麥隆, 土庫斯安德凱科斯群島, 土庫曼, 土耳其, 圭亞那, 坦桑尼亞, 埃及, 埃塞俄比亞, 基里巴斯, 塔吉克, 塞內加爾, 塞拉利昂, 塞浦路斯, 塞爾維亞, 塞舌爾, 墨西哥, 多哥, 多明尼加共和國, 奧地利, 孟加拉, 安哥拉, 安圭拉島, 安提瓜和巴布達, 安道爾, 寮國, 尼加拉瓜, 尼日利亞, 尼日爾, 尼泊爾, 巴哈馬, 巴基斯坦, 巴布亞新畿內亞, 巴拉圭, 巴拿馬, 巴林, 巴西, 布基納法索, 布隆迪, 希臘, 幾內亞, 幾內亞比索, 意大利, 愛沙尼亞, 所羅門群島, 拉脫維亞, 挪威, 捷克共和國, 摩洛哥, 摩爾多瓦, 摩納哥, 斐濟, 斯威士蘭, 斯洛伐克, 斯洛文尼亞, 斯里蘭卡, 新加坡, 日本, 智利, 柬埔寨, 格陵蘭, 格雷納達, 格魯吉亞, 梵蒂岡, 比利時, 毛里求斯, 汶萊, 沙特阿拉伯, 波斯尼亞和黑塞哥維那, 波蘭, 泰國, 津巴布韋, 洪都拉斯, 海地, 湯加, 澳洲, 烏干達, 烏拉圭, 烏茲別克, 牙買加, 特里尼達和多巴哥, 玻利維亞, 瑙魯, 瑞典, 瑞士, 瓦利斯和富圖納群島, 瓦努阿圖, 甘比亞, 百慕達群島, 盧旺達, 盧森堡, 直布羅陀, 科威特, 科特迪瓦（象牙海岸）, 秘魯, 突尼斯, 立陶宛, 約旦, 納米比亞, 紐西蘭, 羅馬尼亞, 美國, 聖基茨-尼維斯, 聖文森和格瑞那丁, 聖盧西亞, 聖馬力諾, 肯亞, 芬蘭, 茅利塔尼亞, 荷蘭, 莫桑比克, 菲律賓, 萊索托, 葡萄牙, 蒙古, 蒙特色拉特島, 薩爾瓦多, 蘇里南, 西班牙, 西薩摩亞, 貝寧, 贊比亞, 赤道幾內亞, 越南, 開曼群島, 阿富汗, 阿拉伯聯合酋長國, 阿曼, 阿根廷, 阿爾及利亞, 阿爾巴尼亞, 阿魯巴, 馬來西亞, 馬其頓, 馬拉維, 馬爾代夫, 馬耳他, 馬達加斯加, 馬里, 黎巴嫩, 黑山
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